我們學(xué)習(xí)書法不能盲目地死臨帖,帖到一定階段要檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,看看脫離字帖能不能自己寫出來象樣的字,如果離開字帖不能獨(dú)立的寫出來一個(gè)象樣的字,說明你學(xué)得還不到家,還要繼續(xù)臨帖,直到離開字帖能獨(dú)立寫出來象樣的字說明臨得到家了,這也只能說明你學(xué)到了最基本的階段.
那么第二階段是什么呢?是離開字帖能寫出來自己的字,當(dāng)然這里說的自己的字,必須是有傳承的,既傳承了你學(xué)習(xí)的字帖的核心精神,比如字的筆法、字體的特點(diǎn)等.在這一階段我寫們往往是一會(huì)寫得象一會(huì)寫得不象,這是因?yàn)槭址ê妥值奶靥卣髡莆盏眠€不純熟,必須練到下筆即成的程度,第二階段才算完成.
那么第三階段是什么呢?第三階段是:研究著寫字,前面都是學(xué)寫字,這一階段是研究著寫,既如何熟練地使用筆法,如何用筆更簡(jiǎn)潔,如何把自己的寫字個(gè)性與古人的寫字個(gè)性融合在一起,形成新的風(fēng)格,這一階段很重要,是質(zhì)的飛升,需要長(zhǎng)時(shí)間的研習(xí)揣摩.